083 ชนินทร์ ดอกจำปา (CLIL)

[083Chanin]

นายชนินทร์ ดอกจำปา 59010513083
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5  โรงเรียนร้อยเอ็ดวิทยาลัย

แผนการเรียนรู้แบบบูรณาการเนื้อหาและภาษา (CLIL)
Unit: Static Force
Topic Static Electricity

Presentation (Lead-in, Text 1, Text 2, Text 3)
https://drive.google.com/file/d/1OS-KCbb8mR0gQZ-RJdxdFMNJoMh7pYMv/view?usp=sharing

Communication
https://drive.google.com/file/d/1MUT-x4lvMiiR7fMntGsc6DNxEW7PrQqb/view?usp=sharing

Content
https://drive.google.com/file/d/1OW6K4dHEPOCrO-da2kmO5rPCMXaXpYEc/view?usp=sharing

Cognition
https://drive.google.com/file/d/1JE8lDT2or_qcvv4e7V_GJjrqZiJl3YpH/view?usp=sharing

Culture
https://drive.google.com/file/d/10DyZarXZltWUZ2fg7n2igE_vuX1A_5F1/view?usp=sharing

แผนการจัดการเรียนรู้
https://drive.google.com/file/d/1LAUBoMRjUlKr0-2HQXbpDLt_lT_ZdJYc/view?usp=sharing

[Thooptong Kwangsawad]

Presentation
1. ใส่เสื้อสวยมากเลยนะ โรงเรียนบังคับใช่ไหม
2. คำถาม lead in o.k นะ ทำดีกว่าตอน peer
3. ดูด้วยว่าใครตอบใครไม่ตอบ เรียกชื่อใหเขาตอบเขาโตแล้วต้องได้ภาษาไปเยอะๆ
4. Text 2 guideline ยาวมาก ทำเป็นข้อๆ จะดี ตัดคำฟุ่มเฟือยออก
5. เสียง original หรือ text to speech หา original ด้วย
6. ดูปากเด็กให้ครบทุกคน ถ้าเขาไม่ฝึกอ่าน อ่านไม่ออกจะพูดได้อย่างไร เธอตั้งจุดประสงค์พูดนะไม่ใช่อ่าน เท่าที่ฉํนดูมาหลายปีเด็กอ่านหนังสือไม่ออก
7. อธิบายดี เป็นธรรมชาติ ซูมคนตอบด้วย อยากดูเด็กทีละคน
Com
1.หลังห้องมี Grafitti ไม่น่าเชื่อ555
2. เอ้าสอนอยู่ดีๆ ตัดต่อไปวันใหม่ งงๆ ตัดต่อให้เนีบนหน่อย มันได้แค่หัวม้วนแค่นั้นหรือในวันแรก
3. เธอเป็นคนทำ presentation ดีมากๆ เลยนะ เแต่พอขึ้นกิจกรรม เธอ manage ชั้นไม่ละเอียด เด็กกลุ่มละ 3-4 คน มุงโทรศัพท์เครื่องเดียว มันก็ไม่ใช่กิจกรรมกลุ่ม
4. ห้องมันไม่เป็นระเบียบเลย เด็กบางคนไม่มองครู ไม่สนใจ เด็ฏเสื้อสีเทาหันข้างเล่นโทรศัพท์ มีโทรศัพท์เล้น่นทุกคน แต่ไม่มีโทรศัพท์สำหรับเรียน
5. วัฒนธรรมเสื้อกันหนาวของวัยรุ่นกำลังระบาด สงสััยไม่ได้รีดเสื้อก็เลยคลุมไว้555
6. เฉลยดีมากแต่ไม่มีคนฟัง
Cont
1. ดูแลเด็กด้วยบางคนเกินไป เช่รนเด็ฏชุดดำ ฉันว่ามันไม่ใช่ เป็นเด็กไทย เขามีระเบียบการแต่งกาย โตไปเด็ฏจะลำบากนะ ปรับแต่งเขาด้วย หล่อหลอม บ่มเพาะ ให้เขางดงาม
2. สาธิตดีเป็นธรรมชาติมีขั้นตอน ออกแบบการสอนละเอียด ดีกว่าที่เธอฝึกตอน peer แต่ไม่มีใครฟังเธอ เสียดายของ เหนื่อยฟรี
3. ไม่ค่อยซูมเด็ก
4. CM ล้มเหลวนี่มาครึ่งห้องนะเต็มห้องเธอตายแน่ๆ 555
5. อันดับแรกจัดกลุ่ม จัดโต๊ะ ให้เรียบร้อย ไม่เรียบร้อยอย่าลงมือทำกิจกรรม ฝึกระเบียบวินัยของคนในชาติด้วย
6. ภาษาใน direction ยาวไปนะ เด็กเธอมันจะอยากอ่านหรือ
7. นั่งแบบวุ่นวายตามใจชอบ
8. กิจกรรมไม่น่าจะเป็นการเสนอวิดิโอ น่าจะออกมาพูดหน้าชั้น แล้วครูประเมิน มันไม่ใช่ Project ถ้า Cul เป็น Project เสนอวิดิโอเป็นเรื่องราวได้
9. ส่วนมากอ่านนะเธอก็รู้ไม่มีใครพูดเลย หลายๆคนอ่านไม่ออก มีคนพูดได้อ่านออกกี่คน เคยสังเกตไหม พัฒนาเป็นคนๆ ด้วย
Cog
1. เด็กผู้ชายหลังห้องเข้าๆ ออกๆ ปล่อยเสื้อลอยชาย
2. ส่วนมากออกมาอ่าน เด็กผู้ชายใส่แว่นแต่งตัวไม่เรียบร้อย เธอเป็นคนแต่งตัวเรียบร้อยแต่ทำไมไม่ดูแลเด็กให้เขาเป็แบบเธอบ้าง
3. ฉันทำวิจัยเมื่อปีที่ล้วเด็กไม่ชอบถ่ายวิดโอเพราะเขาอายพูดไม่ได้ เขาไม่ภูมิใจในตนเอง เธอต้องให้เขาฝึกเยอะๆ ควบคุมการฝึกให้มากขึ้น ต้องเชื่อว่าช่วยเขาได้ อย่าทำให้เด็กอาย
Cul
1. Cul ควรจะเป็น Project ที่เด็กนำความรู้ไปใช้ในชุมชน แล้วถ่ายทำเป็น story แต่เะฮให้ค้นคว้าจากโทรศัพท์ แล้วออกมาพูด ไม่ใช่ซิออกมาอ่าน และอ่านยังไม่ค่อยออกเท่าไร
เธอเป็นคนสอนดีมากเลยนะ แต่ไม่ควบคุมให้คนเรียน สอนดีแต่ไม่มีใครเรียมันก็ไม่มีประโยชน์ อย่าสอนแบบบุปเฟ่ อย่าสอนทิ้งสอนขว้าง เด็กวุ่นวายไร้ระเบียบ ขณะเพื่อนนำเสนอมีคนยืนเล่นโทรศัพท์หลังห้อง
Case เธอดูจะเละๆกว่า case ของเบส เด็กไม่ผิดครูผิด ึรูต้องดูแลให้เด็กอบอุ่นรู้สึกเป็นเจ้าของ และรับผิดชอบการเรียนรู้ของตนเอง พยายามากขึ้นะ ฉํนให้กำลังใจและเข้าใจพวกเธอทุกคน CM มันทำยากสำหรับอาชีพครูสมัยใหม่ ที่สังคมเปลี่ยนไป อย่าปล่อยเด็กจนไร้ระเบียบวินัย มันจะแก้ยาก ฝึกให้เขารับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเอง เอาใจใส่ให้ภารงาน ดูแล บ่มเพาะ เด็กอยากเรียนมีเยอะในห้อง อย่าทำให้เด็กบางคนรบกวนบรรยากาศ เด็กต้องเรียนไปพร้อมๆกัน และเสียสมาธิ
การวัดต้องให้คะแนนทีละคน ไม่ใช่เปอร์เซ็น สรุปเธอนำเสนอในขั้นสอนดีมาก แต่ CM ต้องปรับปรุงมากๆ เอา B+ ไปก่อนละกัน

[083Chanin]

ขอบคุณครับอาจารย์ ผมจะนำคอมเมนท์ไปปรับปรุงในการสอนครั้งต่อไปครับ เรื่องเสื้อ วันอังคารใส่เสื้อสีเหลืองส่วนวันศุกร์ใส่เสื้อเขียวแสด เป็นเครื่องแบบโรงเรียนครับผม

[Sponsored content]